Formación: El coaching ejecutivo comercial: una herramienta potente para el desarrollo de los vendedores

Datos del curso:
Título: El coaching ejecutivo comercial: una herramienta potente para el desarrollo de los vendedores
Duración: 12 horas
Objetivos:
  • Ver los beneficios de aplicar coaching dentro de la empresa.
  • Definir qué es coaching y diferenciarlo de una acción de formación.
  • Aplicar el coaching para contribuir activamente al crecimiento profesional de los vendedores, al aumento de la productividad de su trabajo y, por tanto, a la consecución de los objetivos de la empresa.
  • Poner en práctica las competencias necesarias para ser un coach eficaz.
  • Diseñar e implementar procesos de coaching individualizados.
  • Realizar acompañamientos comerciales como acciones propias de un proceso de coaching de manera que influyan en la evolución profesional de los vendedores.
Dirigido a:

Directores comerciales, jefes de venta, responsables del departamento comercial en general que tenga a su cargo comerciales

Programa:

1. EL COACHING EJECUTIVO: UNA POTENTE HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE COLABORADORES.

  • Definición.
  • ¿A qué tipo de colaboradores está dirigido el coaching?
  • ¿Qué consiguen las empresas con el coaching ejecutivo?
  • Diferencias entre formación y coaching.

2. EL DIRECTIVO COMO COACH DE SUS COLABORADORES.

  • Funciones del coach.
  • Principios para ser un coach eficaz.
  • Errores más comunes de un coach.

3. ETAPAS DE UN PROCESO DE COACHING EJECUTIVO.

  • Analizar y diagnosticar.
  • Definir el objetivo final y los objetivos concretos.
  • Planificar acciones y sesiones de coaching para cada objetivo.
  • Promover el descubrimiento durante las sesiones de coaching.
  • Autorizar, facultar y dejar hacer.
  • Evaluar  y reconocer el progreso.

4. EL ACOMPAÑAMIENTO DE VENDEDORES COMO ACCIÓN DE COACHING EJECUTIVO.

  • ¿Qué se consigue acompañando a los vendedores?
  • Acompañamiento a vendedores: Fases
  • Planificación del acompañamiento.
  • Promover el descubrimiento.
  • Autorizar, facultar y dejar hacer.
  • Evaluar y reconocer el progreso.